ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΑΝΟΙΧΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
(εμβάθυνση στη σχολική ψυχολογία)

+ΔΩΡΕΑΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ & ΑΡΘΡΟΥ

Μοριοδοτείται & ΛΑΜΒΑΝΕΙ:

• 2 μόρια στο σύστημα διορισμών εκπαιδευτικών (Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019)
• 0.5 μόρια στη διαδικασία επιλογής στελεχών εκπαίδευσης (Nόμος 4547, ΦΕΚ Α'102/12.06.2018)
• 0.5 μόρια σε υποψήφιους Διευθυντές και Υποδιευθυντές (Nόμος 4547, ΦΕΚ Α'102/12-6-2018)
• 2 μόρια για διευθυντές και υποδιευθυντές σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας και σε ΔΙΕΚ
• 10 μόρια για διορισμούς εκπαιδευτικών ΤΕ και ΔΕ

Το πρόγραμμα απευθύνεται:

• Σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
• Σε εκπαιδευτές ενηλίκων δημόσιου και ιδιωτικού τομέα
• Σε στελέχη επιχειρήσεων
• Σε εμπλεκόμενους με τη διδασκαλία και τη συμβουλευτική
• Σε σύμβουλους Ψυχικής Υγείας
• Σε σύμβουλους Σταδιοδρομίας

ΣΚΟΠΟΣ & ΣΤΟΧΟΣ:

Ο γενικός στόχος του προγράμματος είναι η ανάπτυξη επιστημονικής γνώσης στη θεωρία και στην εφαρμογή των ψυχολογικών και κοινωνικών διαδικασιών που χαρακτηρίζουν τη διδασκαλία και τη μάθηση. Η προσέγγιση αυτή πραγματοποιείται μέσω του εμπλουτισμού των γνώσεων των επιμορφούμενων, σχετικά με τους τρόπους που η ανάπτυξη του ατόμου και οι ατομικές διαφορές επηρεάζουν τη μάθηση καθώς και τις συνέπειες που έχουν αυτές οι παράμετροι στη διδασκαλία.

Άλλος επί μέρους στόχος είναι να αναπτύξει κριτική αξιολόγηση των διαφόρων μεθόδων διδασκαλίας και αξιολόγησης της μάθησης και να έλθει σε επαφή με τη συνεισφορά της έρευνας στον τομέα της γνωστικής ψυχολογίας (σχετικά με τη μνήμη, επίλυση προβλημάτων, αντίληψη, προσοχή) στη διδασκαλία και στη μάθηση.

Το Πρόγραμμα αφορά:

• Επαγγελματίες εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων
• Ερευνητές της Εκπαίδευσης
• Απόφοιτους Ψυχολογίας που επιθυμούν να αποκτήσουν μια εις βάθος κατανόηση του ρόλου της ψυχολογίας στην εκπαίδευση
• Απόφοιτους Ψυχολογίας που επιθυμούν να εργαστούν ως εφαρμοσμένοι εκπαιδευτικοί ψυχολόγοι

• Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία: Η ανάπτυξη των μαθητών - Στοιχεία Γνωστικής και Κοινωνικής ανάπτυξης – Θεωρίες Μάθησης και Ψυχολογία του μαθητή.

• Νοημοσύνη και Πολλαπλοί Τύποι: Ανάλυση και εφαρμογές στην εκπαιδευτική διαδικασία.

• Κίνητρα και μάθηση: Εσωτερικά και εξωτερικά κίνητρα - Οι έννοιες της αυτο-αντίληψης και της αυτο-εκτίμησης.

• Η προσωπικότητα και οι ιδιότητες του εκπαιδευτικού: Επαγγελματική Εξουθένωση (Burn Out).

• Εκπαιδευτικές δράσεις και πρακτικές: Δημιουργία ομαλού σχολικού κλήματος - Ιδιότητες Καλής Διδασκαλίας.

• Διαχείριση Διαπροσωπικών Σχέσεων: Αντιμετώπιση συγκρούσεων στην Εκπαιδευτική Μονάδα.

• Μαθησιακές και Αγχώδεις Διαταραχές: Αναγνώριση και υποστήριξη.

• Διαχείριση Κρίσεων: Πρωτόκολλα και ενέργειες στην εκπαιδευτική μονάδα.

• Μελέτες Περιπτώσεων & Βιωματικές Προσεγγίσεις: Εργαστήριο για ψυχοπαιδαγωγικά ζητήματα στο σύγχρονο σχολείο.

• Προσωπική ανίχνευση & αξιολόγηση: Χρήση πολυμεσικών παρουσιάσεων για την ανάδειξη θεμάτων εκπαιδευτικής ψυχολογίας.

Τρόπος παρακολούθησης: ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ: Σε αυτοδιαχειριζόμενο χρόνο, μέσω ειδικά διαμορφωμένης πλατφόρμας εκπαίδευσης, οι επιμορφούμενοι θα παρακολουθήσουν τα μαγνητοσκοπημένα μαθήματα, θα μελετήσουν το αντίστοιχο υλικό, θα εκπονήσουν τελική εργασία & θα αξιολογούνται με τεστ πολλαπλής επιλογής.

Ειδική τιμή σε φοιτητές & αποφοίτους Παντείου

(Σε ομάδες φοιτητών Παντείου από 2 άτομα ο ένας παρακολουθεί ΔΩΡΕΑΝ)

• Με την έκδοση κωδικών εισόδου στην πλατφόρμα δεν γίνεται επιστροφή προκαταβολής.

• Η προκαταβολή πιστώνεται στο λογαριασμό σας για χρήση σε άλλο πρόγραμμα.